[活動筆記] 工程師如何提升英文聽說讀寫能力

前情提要

2020 年搭客運南下高雄,時間長達 5 小時,
有在關注的 Podcast/YouTube 節目都聽完了。
百般無聊的情況下,滑 facebook 滑到了保哥的直播節目,
講的題目恰巧是我一直想改善的軟勒—英文,
裡面有提到相當多的資源,稍作記錄一下。

摘要

保哥

  • 學習的順序應該是「聽」「說」「讀」「寫」。(但我們的環境「聽」「說」的機會很少)
  • 三個月連續上課的衝次班
  • 語感的建立,先看懂文字與脈絡,再聽慢版,再聽快版(莫彩曦的建議是不要看字幕)
  • 要找自已有興趣的主題
  • 動機是學習新的技術

David

  • 強烈的動機:交女朋友
  • 快樂的環境:能讓你快樂的環境
  • 選擇口說補習班
  • 人會有惰性,要有強烈的動機

其它

  • 自發學習的動機,認識外國朋友,與外國人溝通的虛榮心,承擔家庭責任
  • 中英文的思考模式不相同,不要用翻譯的方式(在其它地方也有聽過中文腦與英文腦的說法)
  • 學習資源:空中英語教室,大家說英語
  • 不要怕犯錯,可以犯錯的環境
  • 有 Context 的情況下,你可以用肢體語言協助理解
  • 有興趣的東西:英文攻略
  • 英文單字量不夠
  • 如何維持語感? 多與外國人聊講話
  • 閱讀原文書,先要有大概的理解
  • 美劇的看法,看現代美劇
    • 第1遍,聽英文看中文字幕
    • 第2遍,聽英文看英文字幕
    • 第3遍,聽英文不看字幕
  • 不是所有的外國人都是友善的
  • 師大國語文中心附近公園,會有外國人主動攀談
  • Meetup.com 的語言交流活動

小結

  • 要有強烈的動機
  • 建立環境(反思,應該是建立系統與生活結合;ex:看同儕有在追的美劇(如:后翼棄兵)可以成為聊天話題&訓練英文)

參考

(fin)

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